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Mensagens violentas rabiscadas nas paredes de colégios brasileiros ou publicadas em redes sociais assustam pais e ressaltam a necessidade de acolher os jovens

Transtornos psiquiátricos e mesmo os efeitos da pandemia no bem-estar mental estão dificultando o aprendizado de crianças e adolescentes.

Casos recorrentes de violência, ansiedade, apatia e outros transtornos entre estudantes no retorno às aulas presenciais requerem acolhimento e ações por parte das escolas e demais setores

Especialistas e educadores ajudam a entender por que essa situação ocorre e os caminhos para lidar com essa complexa tarefa

Dia Mundial da Alfabetização reforça importância da temática em meio as consequências da pandemia – Entrevista com Silvia Colello

Para Silvia Colello, a indefinição dos rumos da alfabetização pode explicar as dificuldades na aprendizagem e até mesmo o baixo letramento dos brasileiros

Especialistas dão dicas aos pais sobre como ajudar na alfabetização de seus filhos em tempos de ensino híbrido.

Autora do recém lançado “Alfabetização: o quê, por quê e como” defende que, na pandemia, os pais atuem como mediadores, e enfatiza a importância do uso concreto da língua no processo de letramento

Na semana em que muitas escolas abrem, Renata Cafardo, repórter especial do Estado de São Paulo, entrevista a Professora Silvia Colello, educadora e docente da Faculdade de Educação da USP, e Ilana Katz, psicanalista e doutora em educação.

Na semana em que muitas escolas abrem, Renata Cafardo, repórter especial do Estado de São Paulo, entrevista a Professora Silvia Colello, educadora e docente da Faculdade de Educação da USP, e Ilana Katz, psicanalista e doutora em educação.