14 de novembro, Dia Nacional da Alfabetização – Retrocessos e reavaliações. A aprendizagem da língua escrita parece configurar-se como uma habilidade básica, supostamente um pré-requisito para a aquisição de outros conteúdos. Afinal, uma vez que o sujeito conheça as letras associando a elas seus respectivos valores fonéticos, o desafio de juntar sílabas para compor palavras e frases seria uma questão de tempo, assim como seria uma questão de tempo até que o sujeito fixasse as regras da língua para escrever corretamente e ler com fluência.
Arquivos de Autor: Silvia Colello
Durante o mais recente debate presidencial exibido no domingo (16/10) pela Band TV, os candidatos Jair Bolsonaro (PL) e Luiz Inácio Lula da Silva (PT) responderam a perguntas feitas por jornalistas sobre diferentes temas, como educação.
Exemplos e recomendações para gestores que buscam virar o jogo com a promoção de uma aprendizagem significativa sem sobrecarregar professores e crianças
Programa Conexão Escola – Informando #18: Alfabetização
Secretaria de Educação de Goiás e Universidade Federal de Goiás
Mensagens violentas rabiscadas nas paredes de colégios brasileiros ou publicadas em redes sociais assustam pais e ressaltam a necessidade de acolher os jovens
Programa Conexão Escola – Informando #17: Alfabetização (Introdução ao tema), 23/8/2022
Secretaria de Educação de Goiás e Universidade Federal de Goiás
Transtornos psiquiátricos e mesmo os efeitos da pandemia no bem-estar mental estão dificultando o aprendizado de crianças e adolescentes.
Casos recorrentes de violência, ansiedade, apatia e outros transtornos entre estudantes no retorno às aulas presenciais requerem acolhimento e ações por parte das escolas e demais setores
Encontro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre alfabetização, Leitura e Letramento – GEPALLE