INSTITUTO CLARO EDUCAÇÃO – A discussão sobre métodos de alfabetização não é nova no Brasil. Recentemente, ela foi reavivada pela iniciativa do Ministério da Educação (MEC) de privilegiar o método fônico em sua Política Nacional de Alfabetização, que pretende erradicar o analfabetismo no país. Para a professora da pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Silvia Gasparian Colello, o embate acerca das metodologias é ultrapassado.pedagógico aos estudantes: conversas planejadas
Arquivos de Autor: Silvia Colello
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO – II Seminário de Recuperação de Aprendizagens – Projeto apoio pedagógico aos estudantes: conversas planejadas
JORNAL DA CULTURA – No dia nacional da Alfabetização, o Jornal da Cultura 1ª edição faz uma reportagem sobre a situação do analfabetismo e analfabetismo funcional no Brasil, entrevista a Profa. Silvia Colello e um estudante em fase de alfabetização.
II Seminário de Recuperação de Aprendizagens – Projeto Apoio Pedagógico aos Estudantes: conversas planejadas
Silvia M. Gasparaian Colello & Dalila Gonçalves Luiz – Revista Internacional de Humanitats 45. São Paulo: Cemorc, jan-abr/2019
MY NEWS ENTREVISTAS – Myrian Clark entrevista a Professora Dra. Silvia Gasparian Colello sobre a temática da alfabetização. Quais são os métodos? Por que eles falham no ensino de tantas crianças? O que dizer do método fônico, tão comentado na atualidade? Quais são os nossos desafios?
UNIVESP – Web Conferência aos alunos de Pedagogia da disciplina “Alfabetização e Letramento II”
UNIVESP – Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Disciplina: Alfabetização e letramento II. Professora responsável: Silvia M. Gasparian Colello
UNIVESP – Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Disciplina: Alfabetização e letramento II. Professora responsável: Silvia M. Gasparian Colello
UNIVESP – Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Disciplina: Alfabetização e letramento II. Professora responsável: Silvia M. Gasparian Colello


