27 out Matérias Escolas testam modelos que deixam para trás a velha ideia do professor que só despeja conteúdo Publicado em 27 de outubro de 201828 de fevereiro de 2021 por Silvia Colello Revista Folha de São Paulo Para acessar a matéria, clique no link abaixo: LER MATÉRIA Silvia Colello Entre os apelos da sociedade tecnológica e o desafio de alfabetizar Alfabetização na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: o que, como e por que?
